Infermieri
Permbajtja e Programit
Qëllimi i këtij programi studimi është përgatitja e një gjenerate të re infermierësh të lartë të aftë që t'ju përgjigjen nevojave të kohës. Hartimi i kurikulave bashkëkohore dhe sidomos krijimi i kushteve maksimale për realizimin teorik dhe praktik të tyre do të jetë objektivi ynë kryesor.
Avantazhet e këtij programi lidhen :
Së pari: Me numrin e vogël të studenteve në krahasim me ato të ngjashmet qofshin publike apo private.
Së dyti : Hapësirat e bollshme dhe shumë komode të Universitetit.
Së treti: Kolegji FAMA bashkëpunon me shume firma të njohura multinacionale të cilat na krijojnë mundësine e futjes së aparaturave e teknologjive bashkëkohore të mësimdhënies në fushën e infermierisë.
Së katërti: Stafi mësimor shumë i kualifikuar dhe sidomos shumë i motivuar është një garanci për rezultate pozitive.
Përsa i përket mundësisë së punësimit, sipas se këta studentë mund të punojnë:
Në shërbimin spitalor publik, pasi në vendin tonë ekzistojnë shumë spitale të tilla që kanë nevojë për infermiere, si: Spitalet Rajonale dhe në QKUK,
Në kujdesin Parësor Shëndetsor QKMF, QMF, AMFtë ne zona rurale, mbasi në këto zona prej kohësh ndjehet një mungesë infermierësh.
Ata që do të dalin me rezultate shume të mira në të ardhmen mund të punesohen pranë shkollës sonë apo në shkolla të tjera të ngjashme. Me planprogramin që kanë dhe me përgatitjen që do të bëjnë këta studentë mund të punësohen edhe jashtë vendit.
Përgatija e infermiereve të përgjithshem si teorikisht dhe praktikisht të aftë të punojnë në të gjitha profilet e mjekësisë dhe mbi të gjitha tu shërbejnë pacientëve duke krijuar tek ata një ndjenjë respekti dhe dashurie. Bazuar ne direktiven 2005/36/EC si pjesë e pakos per zhvillimin e infermiereve, per te permiresuar dhe fuqizuar programin bionursing dhe per te perdorur standardet globale te OBSH in edukimin e infermiereve, programi jone fokusohet ne kualifikimin formal te infermiereve per kujdes te pergjitheshem, bazuar ne:
- Shkencat e infermierise,
- Shkencat themelore.
Qëllimet specifike:
Fitimi i njohurive teorike dhe praktike në shkencat themelore, shkencat humane dhe ato profesionale.
Përballja me modele të ndryshme konceptesh, dobitë dhe kufizimet e tyre në mjediset e ndryshme spitalore dhe jo spitalore, si dhe me modele të ndryshme profesionale.
Identifikimi i vlerave profesionale dhe personale.
Arritja e kompetencave infermierore nëpërmjet përvetësimit dhe formimit të vazhduar si dhe cilësisë së marrëdhënieve.
Qellimet praktike specifike sipas viteve jane:
Viti i parë zbulimi i koncepteve themelore mbi personin, shëndeti, sëmundja, nevojat themelore si dhe zbulimi i rolit të infermierit, kujdesjet bazë, kushtet dhe ambienti rrethues. Klasifikimi i nevojave bazë duke gjykuar në nivelin e :
- Pavaresise
- Varësisë
- Nxjerrjen e ndërveprimeve midis çdo nevoje
- Identifikimin e diagnozës infermierore
- Vendosjen e objektivave të kujdesit.
Viti i dytë lidhja ndërmjet poatologjive të ndryshme medikokirurgjikale. Studenti duhet të jetë i aftë:
- Të mbledhë informacionet e nevojshme për të lejuar identifikimin e personit
- Të studiojë nevojat dhe t’i rendisë ato sipas rëndësisë
- Të përmendë diagnozën mjekësore
- Të përcaktojë veprimet sipas përshkrimit të mjekut
- Të përcaktojë diagnozën infermierore
- Të hartojë objektivat sipas rolit të tij
- Të transmetojë informacionet
Viti i tretë kuptimi i mjeshtërisë së rolit profesional për të gjitha moshat në të gjithë proçesin e kujdesit. Studenti duhet të jetë i aftë:
Mbledhë të dhënat e nevojshme
Analizojë në mënyrë sintetike situatën
Të përmendë diagnozën mjekësore
Saktësojë veprimet infermieroretë përshkruara nga mjeku
Të përcaktojë diagnozën infermierore
- Përcaktojë objektivat e kujdesit
- Organizojë kujdesjet sipas rolit të tij
- Transmetojë informacionet
- Vlerësojë efikasitetin e ndërhyrjeve
- Rishikojë planin e tij të kujdesit
Programi i formimit ne Infermieri promovon kete shkence si nje profesion shendetesor i vecante dhe jetesor qe ka si funksion promovimin e shendetit, parandalimin e semundjes, ruajtjen e shendetit dhe pakesimin e dhimbjes. Profesionisti infermier ne fund te studimeve te tij eshte i afte te planifikoje, realizoje, vleresoje dhe dokumentoje procesin infermieror ne fushat e promovimit te shendetit, parandalimit te semundjeve, trajtimit, reabilitimit dhe zhvillimit te profesionit te tij.
Lexo me shume
Rezultatet e pritura të mësimit
Infermierët janë operatorë që kryejnë me autonomi profesionale veprimtari të drejpërdrejta në parandalimin, në kurimin, në mbrojtjen e shëndetit individual dhe kolektiv, duke kryer funksionet e përcaktuara nga profili profesional relativ dhe nga kodi etik,
Infermierët janë operatorë që kryejnë me autonomi profesionale veprimtari të drejpërdrejta në parandalimin, në kurimin, në mbrojtjen e shëndetit individual dhe kolektiv, duke kryer funksionet e përcaktuara nga profili profesional relativ dhe nga kodi etik, duke përdorur metodologji të planifikimit për objektivat e kujdesit infermieror. Funksionet e tyre kryesore janë parandalimi ndaj sëmundjeve, ndihma ndaj të sëmurëve, ndaj të handikepuarve, të moshave të ndryshme dhe edukimi shëndetësor.
- marrin pjesë në identifikimin e nevojave shëndetësore të individit dhe të komunitetit,
- identifikojnë nevojat e kujdesit infermieror të individit dhe të komunitetit dhe formulojnë objektiva relative,
- planifikojnë, drejtojnë dhe vlerësojnë ndërhyrjen e ndihmës së infermierit,
- garantojnë aplikimin korrekt të udhëzimeve/recetave diagnostikoterapeutike,
- veprojnë në mënyrë individuale dhe në bashkëpunim me profesionistë tjerë shëndetësorë e socialë,
- ndihmojnë në krijimin e personelit mbështetës dhe bashkëpunojnë në mënyrë të drejtpërdrejtë në përmirësimin e rolit të tyre profesional dhe në kërkimet shkencore.
- Infermierët mund të kryejnë aktivitetin e tyre në strukturat shëndetësore, publike ose private, në spital, në terren dhe në ndihmën në shtëpi, të varur ose të pavarur.
Lexo me shume
Struktura e Programit: Infermieri
Viti I-rë | |||
Semestri I | |||
Nr | Kodi | Lënda | ECTS |
1. | AFP | Anatomi dhe Fiziologji me Patologji | 6 |
2. | KPPI-I | Kujdesi dhe parimet e përgjithshme Infermierore - I- | 13 |
3. | EIL | Etika Infermierore me Legjislacion | 4 |
4. | IKPSH | Metadat e Hulumtimit dhe Informatika në Infermieri | 4 |
5. | GjAI | Gjuhë Angleze për Infermieri | 3 |
Semestri II | |||
Nr | Kodi | Lënda | ECTS |
1. | BVP | Bakteriologji, Virologji dhe Parazitologji | 4 |
2. | BBR | Biofizikë, Biokimi dhe Radiologji | 4 |
3. | ShPE | Shëndeti Publik me Epidemiologji | 4 |
4. | PK-I | Praktikë Klinike – I | 11 |
5. | SPI | 5.1 Sistemi i Përpunimit të Informacionit | 3 |
ShSShI | 5.2 Shkathtësitë Studiuese dhe Shkencore në infermieri | 3 | |
HPKI | 5.3 Higjiena dhe Parimet e Kontrollit të Infeksionit | 3 | |
PI | 5.4 Praktikumi Infermieror | 3 | |
Viti II-rë | |||
Semestri III | |||
Nr | Kodi | Lënda | ECTS |
1. | KPPI-II | Kujdesi dhe parimet e përgjithshme Infermierore II | 10 |
2. | KIMPS | Kujdesi Infermieror në Mjekësinë e Përgjithshme dhe të Specializuar | 7 |
3. | KIKPS | Kujdesi Infermieror në Kirurgjinë e Përgjithshme dhe të Specializuar | 7 |
4. | ND | Nutricion dhe Dietetikë | 3 |
5. | F | Farmakologji | 3 |
Semestri IV | |||
Nr | Kodi | Lënda | ECTS |
1. | KIOGj | Kujdesi Infermieror në Obstetri dhe Gjinekologji | 4 |
2. | KIPA | Kujdesi Infermieror në Pediatri dhe Adoleshentët | 4 |
3. | IShS | Kujdesi Infermieror në Shëndetin Mendor | 4 |
4. | PK-II | Praktikë Klinike – II | 12 |
5 | Lëndë Zgjedhore [Zgjidh njëren dyshe (2 nga 4 lëndët zgjedhore)] | ||
KIBO | 5.1 Kujdesi Infermieror në Bllokun | 3 | |
KIMU | 5.2 Kujdesi Infermieror në Mjekësinë Urgjente | 3 | |
KIRK | 5.3 Kujdesi Infermieror në Raste Kritike | 3 | |
ARKI | 5.4 Anesteziologjia, Reanimacioni dhe Kujdesi Infermieror | 3 | |
Viti III | |||
Semestri V | |||
Nr | Kodi | Lënda | ECTS |
1. | KIGR | Kujdesi Infermieror Geriartrik dhe Rehabilitimi | 7 |
2. | IShSP | Infermieria në Shkencat Sociale dhe Psikologjike | 4 |
3. | IEPSh | Infermieria në Edukimin dhe Promovimin Shëndetësor | 4 |
4. | OMLI | Organizimi,Menaxhimi dhe Lidershipi në Infermieri | 3 |
5. | PK-III/1 | Praktika Klinike III/1 | 12 |
Semestri VI | |||
Nr | Kodi | Lënda | ECTS |
1. | PDI | Pedagogjia dhe Didaktika Infermierore | 3 |
2. | ITK | Infermieria Teritoriale dhe në Komunitet | 3 |
3. | PK-III/2 | Praktikë Klinike – III/2 | 13 |
4. | Lëndë Zgjedhore [Zgjidh njëren dyshe (2 nga 4 lëndët zgjedhore)] | ||
4.1 Kujdesi Infermieror në Neurologji | 3 | ||
4.2 Infermieria në Kujdesin Paliativ | 3 | ||
4.3 Infermieria në Mjekësinë Fizikale dhe Rehabilituese | 3 | ||
4.4 Infermieria e Bazuar në Dëshmi | 3 | ||
5 | TD | Tezë Diplome | 5 |
Lexo me shume
Informata për Programin
Fillimi i Programin | Tetor |
Zgjatja e programit | 3 Vite |
Orari i Ligjeratave | link |
Titulli i fituar | BSc |
Orari i provimev | link |
Kolegji Fama
Aty ku jeni emër, e jo numër!
-
Zgjedh Fama